Banco Mundial vê IA revolucionando a educação. É isso mesmo?

Tutoria personalizada -- aquela em que um educador auxilia apenas um aluno, respeitando suas necessidades particulares -- é cara e muitas vezes impraticável em sistemas educacionais de massa. Seria possível replicar os ganhos de aprendizagem da tutoria personalizada em escala de maneira eficiente com o uso de IA? O Banco Mundial diz que sim. Nosso time, entretanto, tem ressalvas. Neste resumo crítico, escrito por Rodrigo Duran, avaliamos o estudo que o Banco Mundial realizou utilizando tutores automatizados com alunos na Nigéria.

São necessários qualitativos para entender a interação entre os estudantes e sistemas de IA Generativa e quais mecanismos estão promovendo ganhos de aprendizagem.

Leia aqui:

Duran_2025_Resumo Crítico WB.pdf

Download PDF • 344KB